O blog navegando pelo universo é destinado a professores, alunos e interessados em astronomia de forma geral. Aqui posto informações a respeito de montagens de telescópios, visitas a lugares relacionados a ciência e informações sobre astronomia.
segunda-feira, 25 de abril de 2011
Um exemplo de empreendedorismo - Festival Móveis Convida 2011
Um bom exemplo de emprendedorismo, podemos ver neste vídeo da Banda Móveis Coloniais de Acaju.
Por que não utilizar o mesmo conceito para o trabalho de divulgação e educação em ciência?
Assista o vídeo e comente.
sexta-feira, 22 de abril de 2011
Escola Celia Keiko - Astronomia na Escola
A convite da profª Lia Abarza, coordenadora da Escola Profª Célia Keiko Ikeda, visitamos (20/04) os alunos da 8ª série do ciclo II, para conversar um pouco a respeito de astronomia, como em outras escolas fizemos comparações entre os tamanho dos planetas do nosso sistema solar (esferas em escala) e a distância que os separam (distância do Sol ao planeta em escala). Montamos nossos telescópios refrator e newtoniano e aproveitamos para mostrar o alcance e definição da imagem vista pelo telescópio.
Obrigado a equipe gestora da escola, funcionários, professores e alunos fomos muito bem recebidos e ainda compartilhamos com todos uma rápida celebração da Páscoa no horário do intervalo (com um ótimo bolo de chocolate e refrigerante).Esperamos voltar outras vezes para atividades com os alunos do período da manhã e observações do céu noturno com telescópio.
| conversando sobre diâmetro e circulos |
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| Começando o diálogo |
quinta-feira, 21 de abril de 2011
Escola Antonia Carlota - Astronomia na Escola
Em véspera de feriado (20/04), visitamos a Escola Estadual Antonia Carlota Gomes (escola de Ciclo I - de 1º ao 5º ano). Na Antonia Carlota, aproveitamos a visita para fazer a montagem do Galileoscópio com os alunos e mostrar do que é composto um telescópio refrator (suas lentes ocular e objetiva), aproveitamos também para falar da localização das estrelas e planetas no céu a partir de nossa posição na terra (Norte, Sul, Leste, Oeste e dos hemisférios celestes), e realizamos duas atividades práticas da Olimpíada Brasileira de Astronomia - OBA: tamanho dos planetas e sua distância entre si em escala.
Muito obrigado a equipe gestora, funcionários da escola e professores e alunos que se demostraram muito interessados e participativos.
Muito obrigado a equipe gestora, funcionários da escola e professores e alunos que se demostraram muito interessados e participativos.
Olimpíada Brasileira de Física 2011
A Olimpíada Brasileira de Física (OBF) é um programa da Sociedade Brasileira de Física (SBF) destinado a todos os estudantes do ensino médio e aos estudantes da 8ª série (atual 9º ano) do ensino fundamental.
Por meio da OBF a Sociedade Brasileira de Física em colaboração com os vários Institutos e Departamentos de Física de Universidades Estaduais, Federais e CEFETs elaborou um projeto que, a exemplo de quase uma centena de países, visa usar as competições intelectuais como veículos capazes de despertar e estimular o interesse pela Física, melhorar seu ensino, incentivar os estudantes a seguirem carreiras científico-tecnológicas e prepará-los para as Olimpíadas Internacionais de Física (OIF) como forma de comparar, neste nível, nosso ensino com o de outros países.
O projeto OBF que recebe o apoio do CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) e tem como um dos principais objetivo o estabelecimento de um canal de comunicação constante com os estudantes, professores e escolas através da revista A Física na Escola, deste portal da Internet e de cartazes e folhetos que são enviados a todas as escolas e professores cadastrados.
Como participar da OBF
De um modo geral, o estudante participa da Olimpíada Brasileira de Física (OBF) através de sua escola. Esta tem sua participação assegurada entrando em contato com o Coordenador Estadual (ou Regional) e nomeando um ou mais professores para representantes da OBF na escola.Para saber mais acesse o site da Olimpíada Brasileira de Física 2011 clicando aqui: http://www.obf.org.br
sexta-feira, 15 de abril de 2011
Escola Eloyna Salgado Ribeiro - Astronomia na Escola
A primeira visita de ciências/astronomia com alunos de quartas séries, terceiros e quartos anos do ciclo I do ensino fundamental aconteceu na escola Eloyna nesta quarta feira (dia 14/04), é sempre muito bom ir à escola Eloyna Salgado Ribeiro e auxiliar as professoras no ótimo trabalho realizado nas séries iniciais.
Na visita falamos sobre o Sistema Solar e respondemos muitas perguntas dos alunos, que foram muito participativos. Parabéns a equipe gestora da escola, aos professores e funcionários, especialmente as professoras Valéria, Rita Áurea, Maria José e Ednéia.
Realizamos duas atividades da Olimpíada Brasileira de Astronomia: Sistema Solar em escala de volume e em escala de distância entre os planetas e o Sol, contamos nas atividades mais ou menos 90 alunos e parte das atividades aconteceram na quadra da escola.
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| Já no começo os alunos demostraram bastante interesse pela leitura |
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| Imagens do Telescópio - como funciona um telescópio newtoniano |
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| Atividade de Ciências (Sistema Solar) durante as aulas regulares |
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| Comparação Sol - Terra - Júpiter |
quinta-feira, 14 de abril de 2011
Observando o céu - Escola Pedro Silva
Hoje (13/04) na escola Pedro Silva (conheça mais um pouco a respeito da escola clicando no nome da escola) realizamos a primeira observação do céu do ano (finalmente um céu que não estava totalmente encoberto pelas nuvens), conseguimos observar a Lua ( na sua fase crescente).
No começo da noite enquanto esperávamos o céu abrir, apresentamos o software Stellarium para os alunos (1ª série do Ensino Médio) e conversamos um pouco a respeito do Sistema Solar (realizamos algumas atividades propostas pela OBA – Olimpíadas Brasileira de Astronomia) a respeito das dimensões do sistema solar e do nosso lugar no universo.
Antes da observação do céu apresentamos os elementos básicos da montagem e utilização de Telescópios (Newtoniano e Refrator).
Obrigado a toda equipe da escola que nos recebeu muito bem, especialmente a professora Juliana e seus alunos do 1ª Ensino Médio, até a próxima.
No começo da noite enquanto esperávamos o céu abrir, apresentamos o software Stellarium para os alunos (1ª série do Ensino Médio) e conversamos um pouco a respeito do Sistema Solar (realizamos algumas atividades propostas pela OBA – Olimpíadas Brasileira de Astronomia) a respeito das dimensões do sistema solar e do nosso lugar no universo.
Obrigado a toda equipe da escola que nos recebeu muito bem, especialmente a professora Juliana e seus alunos do 1ª Ensino Médio, até a próxima.
segunda-feira, 11 de abril de 2011
Curso de astronomia e astrofísica no INPE de São José dos Campos
O INPE de São José dos Campos já está com as inscrições abertas para o curso de Astronomia e Astrofisica 2011.
O Curso tem como objetivo introduzir conceitos fundamentais das diversas áreas da Astronomia e Astrofísica, bem como apresentar a atuação científica da Divisão de Astrofísica do INPE e seu Curso de Pós-graduação em Astrofísica aos educadores e estudantes universitários de graduação.
Público: Professores do ensino fundamental e médio ligados à área de ciências, estudantes universitários a partir do segundo ano de graduação de áreas afins. Quanto aos professores, será dada preferência às escolas da região do Vale do Paraíba do Sul (SP e RJ), litoral norte de SP, serra da Mantiqueira e sul de Minas Gerais.
Motivação: Oferecer de modo regular um curso de atualização sobre Astronomia para profissionais do ensino e estudantes universitários de graduação de áreas afins.
Apresentar a importância da ciência básica como principal geradora de novas idéias e tecnologias.
Carga Horária: 29 horas de aulas temáticas, 6h30m de atividades extras e 4h30m reservadas a visitas e apresentações, totalizando 40 horas de curso.
Horário: Aulas, oficinas e apresentações: das 8h30 às 12h e das 13h30 às 18h30.
Sessão de observação dos astros: das 19h às 21h.
Sessão de abertura: 2ª feira dia 11 às 8h.
Local: As aulas e atividades serão realizadas na unidade do INPE de São José dos Campos (SP).
Taxa de matricula no curso ( somente será cobrada dos participantes selecionados, não é necessário pagar nada no ato da inscrição): R$ 35,00 - Profissionais de escolas públicas dos ensinos fundamental e médio.
Outras informações podem ser obtidas diretamente no site: http://www.das.inpe.br/ciaa/
Carga Horária: 29 horas de aulas temáticas, 6h30m de atividades extras e 4h30m reservadas a visitas e apresentações, totalizando 40 horas de curso.
Horário: Aulas, oficinas e apresentações: das 8h30 às 12h e das 13h30 às 18h30.
Sessão de observação dos astros: das 19h às 21h.
Sessão de abertura: 2ª feira dia 11 às 8h.
Local: As aulas e atividades serão realizadas na unidade do INPE de São José dos Campos (SP).
Taxa de matricula no curso ( somente será cobrada dos participantes selecionados, não é necessário pagar nada no ato da inscrição): R$ 35,00 - Profissionais de escolas públicas dos ensinos fundamental e médio.
Outras informações podem ser obtidas diretamente no site: http://www.das.inpe.br/ciaa/
sábado, 9 de abril de 2011
Astronomia em Abril - Céu da Semana
Abril de 2011, será um mês movimentado para os astrônomos amadores e profissionais, educadores e entusiastas da astronomia com a realização da segunda edição do Mês Global da Astronomia (GAM em inglês). Abril passou a ser o mês global da astronomia em 2009, quando nas comemorações do ano internacional da astronomia foi proposto um grande esforço de observação dos céus em Abril, com vários eventos dedicados a observação dos astros.
O evento anual, organizado pelos Astrônomos Sem Fronteiras, celebra a possibilidade de observação do céu como um bem comum a todas as pessoas, independente de credo, etnia, situação político-econômica, lugar no mundo e etc, o céu se mostra a todos, "um só povo, um só céu !", compartilhamos a mesma casa e participamos da mesma viagem.
terça-feira, 5 de abril de 2011
EE .Manuel Cabral - Astronomia na quinta
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| Conversando a respeito do sistema solar |
Na EE Manuel Cabral falamos com os alunos da 6ª e da 7ª séries, obrigado aos alunos, professores, funcionários e equipe gestora que nos recebeu muito bem.
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| Sol em escala |
Realizamos algumas atividades propostas na OBA - Olimpiadas Brasileira de Astronomia e Astrofísica, os alunos participaram ativamente da construção de um modelo em escala de distâncias entre os planetas e outro que focava na comparação entre os tamanhos (volumes).
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| Ajudantes "cantavam" todas as distâncias e posições dos planetas do sistema solar |
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| Distância entre os planetas em escala |
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| fazendo bolinhas de jornal para representar os planetas em escala |
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| Comparando o Sol e os planetas ( em escala) |
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